tindakan

Disember

I.

1.1. Tindakan Aristotelian (πριις): tujuan, pilihan, dan kehidupan yang baik

Konsep Aristotle praxis (πρᾶξις), sering diterjemahkan sebagai «tindakan» atau «melakukan,» adalah pusat falsafah etika dan politiknya. Ia bukan sekadar pergerakan atau aktiviti; tindakan tujuan yang dilakukan oleh ejen rasional yang bertujuan untuk tujuan tertentu, sebaiknya Telos (τέλος) — Tujuan utama atau baik. Ciri -ciri utama tindakan Aristotelian termasuk:

• Perbincangan: Sebelum tindakan, ejen mesti membincangkan cara yang tersedia untuk mencapai hujung yang dikehendaki. Ini melibatkan mempertimbangkan pilihan yang berbeza, menimbang akibatnya, dan akhirnya memilih tindakan yang kelihatannya paling mungkin berjaya. Perbincangan membezakan tindakan manusia dari tingkah laku haiwan semata -mata, yang didorong oleh naluri.

• Pilihan (pilihan): Tindakan bukan semata -mata hasil perbincangan; Ia melibatkan pilihan sedar di kalangan alternatif. Ini menonjolkan tanggungjawab dan kebebasan ejen untuk bertindak mengikut penghakiman mereka yang beralasan. Pilihan adalah elemen penting dalam tanggungjawab moral.

• Voluntariness (akusi): Tindakan dianggap sukarela jika mereka berasal dari dalam ejen dan dilakukan dengan pengetahuan tentang keadaan. Tindakan sukarela, sebaliknya, disebabkan oleh daya luaran atau kejahilan. Pujian dan kesalahan moral hanya sesuai untuk tindakan sukarela.

• Orientasi akhir (tender): Semua tindakan diarahkan ke arah akhir, sama ada matlamat konkrit atau nilai yang lebih abstrak seperti kebahagiaan atau kebajikan. Kualiti tindakan dihakimi oleh kejayaannya dalam mencapai akhir yang dimaksudkan dan dengan kelayakan moral akhir itu.

• Hubungan dengan Kebajikan (Kebajikan): Bagi Aristotle, tindakan mulia adalah yang sesuai dengan min keemasan, keseimbangan antara dua ekstrem. Memupuk tabiat yang mulia melalui tindakan mulia berulang adalah penting untuk dicapai Eudaimonia (εὐδαιμονία), sering diterjemahkan sebagai «berkembang» atau «hidup dengan baik.»

Aristotle membezakan praxis dari poiesis (ποίησις), yang merujuk kepada pembuatan atau pengeluaran. Praxis adalah tindakan yang dilakukan untuk kepentingannya sendiri, sementara poiesis adalah tindakan yang dilakukan untuk mencipta sesuatu yang luaran kepada ejen. Contoh yang baik dari praxis terlibat dalam aktiviti politik untuk menggalakkan keadilan, sementara contoh poiesis sedang membina sebuah rumah.

1.2. Tindakan Kantian: Kewajipan, Keperluan Kategori, dan Undang -undang Moral

Falsafah Immanuel Kant menekankan peranan sebab dan tugas dalam menentukan tindakan moral. Dia berlepas dari fokus Aristotle untuk mencapai kebahagiaan atau memenuhi tujuan tertentu. Bagi Kant, moral tindakan ditentukan bukan akibatnya tetapi dengan niat atau pepatah di belakangnya.

• Baik kehendak: Satu -satunya perkara yang baik tanpa kelayakan adalah kehendak yang baik. Kehendak yang baik adalah kehendak yang bertindak tidak bertugas, bukan dari kecenderungan atau kepentingan diri. Tindakan yang dilakukan daripada kecenderungan, walaupun mereka mempunyai akibat yang baik, kurang nilai moral.

• Tugas (wajib): Kewajipan adalah keperluan bertindak dari menghormati undang -undang moral. Undang -undang moral adalah prinsip sejagat dan tidak adil yang menentukan apa yang patut kita lakukan, tanpa mengira keinginan atau keadaan peribadi kita.

• Imperatif kategori: Keperluan kategori adalah prinsip moral yang tertinggi. Ia memerintahkan kita untuk bertindak mengikut prinsip universalizable. Kant merumuskan imperatif kategori dalam beberapa cara, termasuk:

  • Formula Undang -undang Sejagat: «Bertindak hanya mengikut pepatah itu di mana anda boleh pada masa yang sama akan menjadi undang -undang sejagat.» Ini bermakna kita hanya perlu bertindak dengan cara yang kita percaya semua orang harus bertindak dalam keadaan yang sama.
  • Formula Kemanusiaan: «Bertindak sedemikian rupa sehingga anda memperlakukan kemanusiaan, sama ada pada orang anda sendiri atau orang lain, tidak semata -mata sebagai cara untuk berakhir, tetapi selalu pada masa yang sama sebagai akhir.» Ini bermakna kita harus menghormati martabat dan nilai semua makhluk yang rasional dan tidak boleh merawatnya hanya sebagai alat untuk mencapai matlamat kita sendiri.

• Autonomi: Kant menekankan autonomi kehendak, yang bermaksud bahawa kita sendiri dan mampu memilih prinsip tindakan kita sendiri. Kebebasan ini penting untuk tanggungjawab moral.

Etika Kantian memberi tumpuan kepada kebenaran yang wujud atau salah tindakan, tanpa mengira akibatnya. Ia menyediakan asas yang kukuh untuk prinsip moral sejagat dan hak asasi manusia. Walau bagaimanapun, ia juga telah dikritik kerana terlalu tegar dan untuk mengabaikan peranan emosi dan konteks sosial dalam membuat keputusan moral.

1.3. Tindakan eksistensialis: kebebasan, tanggungjawab, dan penciptaan makna

Ahli falsafah eksistensialis, seperti Jean-Paul Sartre dan Simone de Beauvoir, menekankan kebebasan radikal dan tanggungjawab manusia. Mereka menolak idea bahawa kita telah ditentukan oleh intipati atau sifat kita. Sebaliknya, mereka berpendapat bahawa kita mencipta intipati kita sendiri melalui tindakan kita.

• Kewujudan mendahului intipati: Sartre terkenal menyatakan bahawa «kewujudan mendahului intipati.» Ini bermakna kita dilahirkan di dunia tanpa tujuan atau identiti yang telah ditetapkan. Kami bebas memilih siapa yang akan kita dan apa yang akan kita percayai.

• Kebebasan (kebebasan): Kami dikutuk untuk bebas. Ini bermakna kita tidak dapat melepaskan kebebasan dan tanggungjawab kita yang datang dengannya. Setiap pilihan kita membuat bentuk identiti dan dunia kita.

• Tanggungjawab (tanggungjawab): Kerana kita bebas, kita juga bertanggungjawab terhadap tindakan kita. Kita tidak boleh menyalahkan keadaan kita atau sifat kita untuk pilihan yang kita buat. Kami bertanggungjawab sepenuhnya terhadap akibat tindakan kami.

• Keaslian (keaslian): Keaslian melibatkan hidup sesuai dengan nilai dan kepercayaan sendiri, dan bukannya mematuhi harapan masyarakat atau secara membuta tuli mengikuti tradisi. Ia memerlukan usaha sedar untuk menghadapi kebebasan kita dan bertanggungjawab terhadap pilihan kita.

• Kepercayaan buruk (kepercayaan buruk): Kepercayaan buruk adalah satu bentuk penipuan diri di mana kita menafikan kebebasan dan tanggungjawab kita. Kita mungkin cuba meyakinkan diri kita bahawa kita ditentukan oleh kuasa luaran atau kita tidak mempunyai pilihan selain bertindak dengan cara tertentu.

Eksistensialisme menggalakkan kita untuk merangkul kebebasan kita dan mewujudkan makna kita sendiri dalam dunia yang tidak bermakna. Ia menekankan pentingnya tindakan individu dan tanggungjawab yang datang dengannya. Walau bagaimanapun, ia juga telah dikritik kerana terlalu pesimis dan untuk mengabaikan kepentingan struktur sosial dan konteks sejarah.

1.4. Tindakan Pragmatis: Eksperimen, Akibat, dan Peningkatan Sosial

Pragmatisme, seperti yang dibangunkan oleh ahli falsafah seperti William James dan John Dewey, memberi tumpuan kepada akibat praktikal kepercayaan dan tindakan. Pragmatis melihat pengetahuan sebagai alat untuk menyelesaikan masalah dan meningkatkan kehidupan manusia. Mereka menekankan pentingnya percubaan, refleksi, dan interaksi sosial dalam membentuk pemahaman kita tentang dunia dan membimbing tindakan kita.

• Instrumenisme: Idea dan kepercayaan tidak dinilai oleh surat -menyurat mereka kepada beberapa realiti objektif, tetapi dengan kegunaan mereka dalam mencapai matlamat kita. Pengetahuan adalah alat yang kita gunakan untuk menyelesaikan masalah dan memperbaiki kehidupan kita.

• Pengalaman (pengalaman): Pengalaman adalah sumber semua pengetahuan. Kita belajar dengan berinteraksi dengan dunia dan memerhatikan akibat dari tindakan kita.

• Eksperimen (Eksperimen): Kita harus bersedia untuk bereksperimen dengan idea dan pendekatan yang berbeza untuk melihat apa yang paling sesuai. Ini melibatkan ujian kepercayaan kita dalam amalan dan menyemak semula mereka berdasarkan hasilnya.

• Akibat (akibat): Akibat tindakan kita adalah ujian muktamad tentang kesahihan mereka. Kita harus menilai tindakan kita berdasarkan kesan praktikal mereka.

• Interaksi Sosial (Interaksi Sosial): Pengetahuan dan tindakan sentiasa terletak dalam konteks sosial. Kita belajar dari orang lain dan tindakan kita mempunyai kesan terhadap masyarakat.

• Demokrasi (Demokrasi): Dewey melihat demokrasi sebagai bukan sekadar bentuk kerajaan, tetapi sebagai cara hidup yang menggalakkan kecerdasan sosial dan kerjasama. Beliau percaya bahawa penyertaan demokratik adalah penting untuk menyelesaikan masalah sosial dan meningkatkan kesejahteraan manusia.

Pragmatisme menekankan pentingnya tindakan praktikal dan peranan pengetahuan dalam membentuk dunia kita. Ia menggalakkan kita untuk berfikiran terbuka, eksperimen, dan sosial. Walau bagaimanapun, ia juga telah dikritik kerana terlalu relativistik dan untuk mengabaikan kepentingan kebenaran objektif.

Ii. Fisika: Angkatan, Gerakan, dan Prinsip Tindakan Paling Rendah

2.1. Mekanik Newtonian: Kekuatan sebagai Punca Gerakan

Dalam mekanik Newtonian, tindakan berkait rapat dengan konsep kekerasan. Kekuatan ditakrifkan sebagai interaksi yang, apabila tidak dipertahankan, akan mengubah gerakan sesuatu objek. Undang -undang gerakan Newton menggambarkan hubungan antara daya, jisim, dan percepatan.

• Undang -undang Pertama Newton (Undang -undang Inersia): Objek di rehat tetap berehat dan objek dalam gerakan tetap bergerak dengan kelajuan yang sama dan ke arah yang sama melainkan dilaksanakan oleh daya. Undang -undang ini memperkenalkan konsep inersia, yang merupakan kecenderungan objek untuk menentang perubahan dalam gerakannya.

• Undang -undang Kedua Newton (Undang -undang Percepatan): Percepatan sesuatu objek adalah berkadar terus dengan daya bersih yang bertindak pada objek, berada dalam arah yang sama dengan daya bersih, dan berkadar songsang dengan jisim objek. Undang -undang ini dinyatakan secara matematik sebagai f = ma, di mana f adalah daya bersih, m adalah jisim, dan a adalah pecutan.

• Undang -undang Ketiga Newton (Undang -undang Tindakan dan Reaksi): Untuk setiap tindakan, terdapat tindak balas yang sama dan bertentangan. Ini bermakna bahawa apabila satu objek menimbulkan daya pada objek lain, objek kedua menghasilkan kekuatan yang sama dan bertentangan pada objek pertama.

Dalam mekanik Newtonian, tindakan difahami sebagai penerapan kekerasan dari masa ke masa, mengakibatkan perubahan momentum. Momentum adalah ukuran jisim objek dalam gerakan dan ditakrifkan sebagai p = mv, di mana p adalah momentum, m adalah jisim, dan v adalah halaju.

2.2. Prinsip tindakan paling sedikit: Pendekatan variasi terhadap dinamik

Prinsip tindakan paling sedikit, yang juga dikenali sebagai prinsip tindakan pegun, menyediakan perumusan alternatif mekanik klasik. Ia menyatakan bahawa laluan sebenar yang diambil oleh sistem fizikal antara dua mata dalam ruang ruang adalah yang meminimumkan (atau lebih umum, membuat pegun) kuantiti yang disebut «tindakan.»

• Tindakan (s): Tindakan ini adalah fungsi yang mengambil jalan sebagai input dan mengembalikan nilai skalar. Secara matematik, ia ditakrifkan sebagai integral dari Lagrangian (L) dari masa ke masa: s = ∫l dt.

• Lagrangian (L): Lagrangian adalah fungsi koordinat dan halaju umum sistem. Ia biasanya ditakrifkan sebagai perbezaan antara tenaga kinetik (T) dan tenaga berpotensi (V) sistem: L = T — V.

• Prinsip tindakan pegun: Laluan sebenar yang diambil oleh sistem adalah yang menjadikan variasi tindakan sama dengan sifar: ΔS = 0. Ini membawa kepada persamaan Euler-Lagrange, yang bersamaan dengan persamaan gerakan Newton.

Prinsip tindakan paling kurang memberikan cara yang lebih elegan dan umum untuk menerangkan gerakan sistem fizikal daripada mekanik Newtonian. Ia amat berguna dalam menangani sistem yang kompleks dan dalam merumuskan teori relativistik dan kuantum.

2.3. Tindakan Relativistik: Masa dan Invarians

Dalam teori relativiti Einstein, tindakan dirumuskan dengan cara yang konsisten dengan prinsip -prinsip relativiti khas dan umum. Ini memerlukan mengambil kira kelengkungan ruang masa dan invarians undang-undang fizikal di bawah transformasi Lorentz.

• Minkowski ruang ruang: Relativiti Khas menerangkan fizik dalam ruang ruang yang rata, yang dikenali sebagai ruang ruang Minkowski. Dalam ruang masa ini, jarak antara dua peristiwa diberikan oleh metrik Minkowski, yang mengambil kira kesan peleburan masa dan penguncupan panjang.

• Relativiti Umum: Relativiti Umum memanjangkan relativiti khas untuk memasukkan graviti. Graviti digambarkan sebagai kelengkungan ruang masa yang disebabkan oleh kehadiran jisim dan tenaga.

• Tindakan Relativistik: Tindakan untuk zarah relativistik dirumuskan dari segi masa yang sesuai dengan zarah, yang merupakan masa yang diukur oleh pemerhati yang bergerak dengan zarah. Tindakan itu kemudian diminimumkan untuk mendapatkan persamaan gerakan untuk zarah dalam medan graviti.

2.4. Tindakan Kuantum: Integral Laluan dan Teori Bidang Kuantum

Dalam mekanik kuantum, konsep tindakan memainkan peranan penting dalam perumusan integral laluan mekanik kuantum dan teori medan kuantum.

• Formulasi Integral Laluan: Perumusan integral jalan, yang dibangunkan oleh Richard Feynman, menyatakan bahawa amplitud kebarangkalian untuk zarah untuk bergerak dari satu titik ke yang lain diberikan dengan meringkaskan semua jalan yang mungkin di antara titik tersebut, masing -masing ditimbang oleh faktor yang bergantung kepada tindakan untuk jalan itu.

• Teori bidang kuantum: Teori medan kuantum memanjangkan mekanik kuantum untuk memasukkan medan, seperti medan elektromagnet. Dalam teori medan kuantum, zarah dilihat sebagai penggambaran bidang ini. Tindakan untuk medan kuantum dirumuskan dari segi nilai medan pada setiap titik dalam ruang masa.

Dalam mekanik kuantum dan teori medan kuantum, tindakan bukan sekadar alat matematik; Ia adalah kuantiti fizikal asas yang menentukan tingkah laku sistem kuantum.

Iii. Dispect dalam Undang -Undang: Niat, Penyebab, dan Tanggungjawab Jenayah

3.1. Actus reus dan mens rea: unsur -unsur penting jenayah

Dalam undang -undang jenayah, jenayah biasanya terdiri daripada dua elemen penting: bertindak bertanggungjawab (Akta bersalah) dan Mens Bad (Minda bersalah). The bertindak bertanggungjawab merujuk kepada perbuatan fizikal atau peninggalan yang merupakan jenayah, sementara Mens Bad merujuk kepada keadaan mental defendan pada masa perbuatan itu.

• Bertindak bertanggungjawab: The bertindak bertanggungjawab Mesti sukarela dan disengajakan. Ia boleh termasuk:

  • Tindakan positif: Tindakan yang dilarang oleh undang -undang, seperti serangan, kecurian, atau pembunuhan.
  • Ketinggalan: Kegagalan untuk bertindak apabila ada kewajipan undang -undang untuk berbuat demikian, seperti gagal memberi penjagaan kepada anak yang bergantung.
  • Pemilikan: Mempunyai kawalan ke atas barang -barang yang dilarang, seperti dadah haram atau senjata.

• Mens Bad: The Mens Bad merujuk kepada keadaan mental yang diperlukan untuk jenayah tertentu. Jenayah yang berbeza memerlukan tahap yang berbeza Mens Bad. Jenis biasa Mens Bad Sertakan:

  • Niat: Defendan bertindak dengan tujuan khusus menyebabkan hasil yang dilarang.
  • Pengetahuan: Defendan sedar bahawa tindakan mereka sangat pasti menyebabkan hasil yang dilarang.
  • Kecacatan: Defendan menyedari risiko yang besar dan tidak wajar bahawa tindakan mereka akan menyebabkan hasil yang dilarang, tetapi secara tidak sengaja mengabaikan risiko itu.
  • Kecuaian: Defendan gagal menjalankan tahap penjagaan bahawa orang yang munasabah akan bersenam dalam keadaan yang sama, dan kegagalan ini menyebabkan hasil yang dilarang.

Kedua -dua bertindak bertanggungjawab dan yang Mens Bad Mesti terbukti melampaui keraguan munasabah untuk menghukum seorang defendan jenayah.

3.2. Penyebab: Menghubungkan tindakan untuk membahayakan

Penyebab adalah elemen penting dalam banyak kes jenayah dan sivil. Ia mewujudkan hubungan antara tindakan defendan dan kemudaratan yang dialami oleh mangsa. Terdapat dua jenis penyebab utama:

• Sebab-dalam-fakta (tetapi untuk penyebab): Ini memerlukan bahaya itu tidak akan berlaku «tetapi untuk» tindakan defendan. Dalam erti kata lain, jika defendan tidak bertindak dengan cara yang mereka lakukan, bahaya itu tidak akan berlaku.

• Sebab proksim (penyebab undang -undang): Ini memerlukan bahaya itu adalah akibat dari tindakan defendan. Dalam erti kata lain, bahaya itu tidak terlalu jauh atau dilemahkan dari kelakuan defendan.

Penyebab boleh menjadi rumit, terutamanya dalam kes -kes yang melibatkan pelbagai pelakon atau peristiwa intervensi. Mahkamah sering menggunakan pelbagai ujian untuk menentukan sama ada tindakan defendan adalah penyebab utama bahaya.

3.3. Pertahanan kepada Tanggungjawab Jenayah: Alasan dan Justifikasi

Walaupun bertindak bertanggungjawab dan yang Mens Bad hadir, defendan mungkin dapat mengelakkan tanggungjawab jenayah dengan menegaskan pertahanan. Pertahanan biasanya diklasifikasikan sebagai alasan atau alasan.

• Alasan: Alasan mengakui bahawa defendan melakukan bertindak bertanggungjawab dengan yang diperlukan Mens Badtetapi berpendapat bahawa defendan tidak boleh dipertanggungjawabkan kerana beberapa keadaan pengurangan. Alasan umum termasuk:

  • Kegilaan: Defendan menderita penyakit mental pada masa jenayah yang menghalang mereka daripada memahami sifat tindakan mereka atau daripada mengetahui bahawa tindakan mereka salah.
  • Duress: Defendan terpaksa melakukan jenayah dengan ancaman kematian yang akan berlaku atau kemudaratan tubuh yang serius.
  • Mabuk: Defendan secara sukarela mabuk ke titik di mana mereka tidak dapat membentuk yang diperlukan Mens Bad.

• Justifikasi: Justifikasi berhujah bahawa tindakan defendan dibenarkan di bawah keadaan, walaupun mereka akan dianggap sebagai penjenayah. Justifikasi umum termasuk:

  • Pertahanan diri: Defendan menggunakan kekuatan yang munasabah untuk melindungi diri mereka dari kematian yang akan berlaku atau bahaya tubuh yang serius.
  • Pertahanan orang lain: Defendan menggunakan kekuatan yang munasabah untuk melindungi orang lain dari kematian yang akan berlaku atau bahaya tubuh yang serius.
  • Keperluan: Defendan melakukan jenayah untuk mencegah bahaya yang lebih besar daripada berlaku.

Pertahanan yang berjaya boleh mengakibatkan pembebasan atau hukuman yang dikurangkan.

3.4. Liabiliti Sivil: Torts dan kecuaian

Dalam undang -undang sivil, tindakan boleh menimbulkan liabiliti untuk torts, yang merupakan kesalahan sivil yang menyebabkan kemudaratan kepada orang lain. Salah satu torts yang paling biasa adalah kecuaian, yang berlaku apabila seseorang gagal menjalankan penjagaan yang munasabah, mengakibatkan kemudaratan kepada orang lain.

• Unsur kecuaian: Untuk mewujudkan kecuaian, plaintif mesti membuktikan unsur -unsur berikut:

  • Tugas penjagaan: Defendan berhutang kewajipan penjagaan kepada plaintif.
  • Pelanggaran tugas: Defendan melanggar kewajipan penjagaan itu.
  • Penyebab: Pelanggaran tugas defendan menyebabkan kemudaratan plaintif.
  • Kerosakan: Plaintif mengalami kerosakan akibat pelanggaran tugas defendan.

Tindakan yang membentuk pelanggaran kewajipan penjagaan boleh termasuk memandu cuai, pembuatan cuai, atau gagal mengekalkan premis yang selamat.

Iv. Dispect dalam Psikologi: Motivasi, Tingkah Laku, dan Proses Kognitif

4.1. Motivasi dan Tindakan: Pemacu, Insentif, dan Matlamat

Dalam psikologi, tindakan sering difahami sebagai produk motivasi. Motivasi merujuk kepada faktor dalaman dan luaran yang memberi tenaga, mengarah, dan mengekalkan tingkah laku.

• Pemacu: Pemacu adalah keadaan dalaman ketegangan yang mendorong kita untuk memenuhi keperluan asas, seperti kelaparan, dahaga, dan seks. Teori pengurangan memandu menunjukkan bahawa kita bermotivasi untuk mengurangkan pemacu ini dan mengekalkan homeostasis.

• Insentif: Insentif adalah rangsangan luar yang menarik atau menangkis kita. Mereka boleh menjadi ganjaran atau hukuman yang mempengaruhi tingkah laku kita. Teori insentif menunjukkan bahawa kita bermotivasi untuk mencari ganjaran dan mengelakkan hukuman.

• Matlamat: Matlamat adalah objektif sedar yang kita berusaha untuk mencapai. Teori penetapan matlamat menunjukkan bahawa penetapan matlamat khusus, mencabar, dan boleh dicapai dapat meningkatkan prestasi.

Teori motivasi yang berbeza menekankan faktor yang berbeza, tetapi mereka semua bersetuju bahawa motivasi memainkan peranan penting dalam menentukan tindakan kita.

4.2. Behaviorism: belajar melalui tindakan dan akibat

Behaviorism adalah sekolah psikologi yang menekankan peranan pembelajaran dalam membentuk tingkah laku. Behaviorists percaya bahawa tingkah laku terutama ditentukan oleh faktor persekitaran, seperti ganjaran dan hukuman.

• Penyaman Klasik: Pengkondisian klasik adalah sejenis pembelajaran di mana rangsangan neutral dikaitkan dengan rangsangan yang dikondisikan, mengakibatkan tindak balas yang dikondisikan. Sebagai contoh, anjing -anjing Pavlov belajar untuk menanam pada bunyi loceng kerana ia berulang kali dipasangkan dengan makanan.

• Penyaman Operasi: Pengkondisian pengendali adalah sejenis pembelajaran di mana tingkah laku diperkuat atau dilemahkan oleh akibatnya. Tingkah laku yang diikuti oleh ganjaran lebih cenderung untuk diulang, sementara tingkah laku yang diikuti oleh hukuman kurang berkemungkinan diulang.

Behaviorism telah dikritik kerana mengabaikan peranan proses kognitif dalam tingkah laku, tetapi ia telah memberikan sumbangan penting kepada pemahaman kita tentang pembelajaran dan tindakan.

4.3. Psikologi kognitif: proses mental dan membuat keputusan

Psikologi kognitif memberi tumpuan kepada proses mental yang mendasari tingkah laku, seperti persepsi, perhatian, ingatan, dan membuat keputusan. Psikologi kognitif percaya bahawa tindakan kita dipengaruhi oleh pemikiran, kepercayaan, dan harapan kita.

• Perhatian: Perhatian adalah proses memberi tumpuan kepada rangsangan tertentu sambil mengabaikan orang lain. Perhatian memainkan peranan penting dalam memilih maklumat yang kami memproses dan bertindak.

• Memori: Memori adalah proses menyimpan dan mengambil maklumat. Kenangan kami mempengaruhi tindakan semasa kami dengan memberi kami maklumat mengenai pengalaman masa lalu.

• Membuat keputusan: Pengambilan keputusan adalah proses memilih antara tindakan yang berbeza. Psikologi kognitif mengkaji faktor -faktor yang mempengaruhi keputusan kita, seperti heuristik, bias, dan emosi.

Psikologi kognitif memberikan pandangan tentang proses mental yang kompleks yang membimbing tindakan kita.

4.4. Psikologi Sosial: Pengaruh Sosial terhadap Tindakan

Psikologi sosial mengkaji bagaimana pemikiran, perasaan, dan tingkah laku kita dipengaruhi oleh kehadiran orang lain. Psikologi sosial mengkaji topik seperti kesesuaian, ketaatan, pujukan, dan tingkah laku kumpulan.

• Kesesuaian: Kesesuaian adalah kecenderungan untuk menyelaraskan pemikiran, perasaan, dan tingkah laku kita dengan orang lain. Kesesuaian boleh dipengaruhi oleh faktor -faktor seperti saiz kumpulan, norma sosial, dan keinginan untuk disukai.

• Ketaatan: Ketaatan adalah kecenderungan untuk mengikuti perintah tokoh -tokoh pihak berkuasa. Ketaatan boleh dipengaruhi oleh faktor -faktor seperti legitimasi yang dianggap sebagai tokoh pihak berkuasa, kedekatan tokoh pihak berkuasa, dan kehadiran individu lain yang tidak mematuhi.

• Pujukan: Pujukan adalah proses mengubah sikap atau tingkah laku seseorang. Pujukan boleh dipengaruhi oleh faktor -faktor seperti kredibiliti sumber, daya tarikan mesej, dan keadaan emosi penerima.

Psikologi sosial menyoroti pengaruh kuat konteks sosial terhadap tindakan kita.

V. Tindakan dalam Seni: Prestasi, Pergerakan, dan Perwakilan

5.1. Seni Prestasi: Tindakan sebagai Karya Seni

Seni Prestasi adalah bentuk seni di mana badan dan tindakan artis adalah medium utama. Seni prestasi sering melibatkan peristiwa langsung yang tidak berkesudahan dan khusus tapak.

• Ciri -ciri seni persembahan:

  • Hidup: Seni prestasi biasanya dilakukan secara langsung di hadapan penonton.
  • Ephemeral: Seni prestasi sering sementara dan seketika. Ia tidak boleh meninggalkan sebarang artifak yang berkekalan.
  • Berasaskan badan: Tubuh artis sering merupakan alat utama dan perkara utama.
  • Berorientasikan proses: Tumpuannya sering dalam proses mencipta karya seni dan bukannya produk siap.
  • Interaktif: Seni prestasi sering melibatkan interaksi dengan penonton.

• Artis Prestasi yang terkenal: Marina Abramovic, Chris Burden, Yoko ON, Carolee Schneemann.

Seni prestasi mencabar tanggapan tradisional seni dengan mengaburkan sempadan antara seni dan kehidupan.

5.2. Tarian: Tindakan Bergerak

Tarian adalah bentuk seni yang menggunakan pergerakan untuk menyatakan emosi, menceritakan kisah, dan mencipta pengalaman estetik. Tarian melibatkan pelbagai gaya, dari balet dan tarian moden hingga hip-hop dan tarian rakyat tradisional.

• Unsur tarian:

  • Ruang: Penggunaan ruang oleh penari, termasuk arah, tahap, dan bentuk.
  • Masa: Masa dan irama pergerakan.
  • Tenaga: Daya dan kualiti pergerakan.
  • Badan: Penggunaan badan sebagai instrumen ekspresi.

• Penari dan koreografer yang terkenal: Martha Graham, Alvin Ailey, Merce Cunningham, Pina Bausch.

Tarian adalah bentuk komunikasi nonverbal yang kuat yang dapat menyampaikan pelbagai emosi dan idea.

5.3. Teater: Tindakan sebagai naratif dramatik

Teater adalah bentuk seni kerjasama yang menggunakan persembahan secara langsung untuk menceritakan kisah dan meneroka pengalaman manusia. Teater melibatkan pelakon, pengarah, pereka, dan juruteknik yang bekerjasama untuk mewujudkan pengeluaran dramatik.

• Unsur Teater:

  • Plot: Urutan peristiwa yang membentuk cerita.
  • Watak: Individu yang mengambil bahagian dalam cerita.
  • Tema: Mesej yang mendasari atau idea permainan.
  • Dialog: Perkataan yang dituturkan oleh watak -watak.
  • Tontonan: Unsur -unsur visual pengeluaran, seperti pakaian, set, dan pencahayaan.

• Playwrights yang terkenal: William Shakespeare, Henrik Ibsen, Anton Chekhov, Tennessee Williams.

Teater menyediakan platform untuk meneroka isu -isu sosial dan politik yang kompleks dan untuk melibatkan diri dengan perspektif yang berbeza.

5.4. Filem: Tindakan sebagai Cerita Cinematic

Filem adalah bentuk seni visual yang menggunakan imej bergerak untuk menceritakan kisah dan mencipta pengalaman sinematik. Filem melibatkan pelbagai teknik, termasuk sinematografi, penyuntingan, dan reka bentuk bunyi.

• Unsur Filem:

  • Sinematografi: Seni menangkap imej pada filem.
  • Mengedit: Proses memasang tembakan ke dalam urutan yang koheren.
  • Reka Bentuk Bunyi: Penciptaan dan manipulasi kesan bunyi dan muzik.
  • Bertindak: Prestasi pelakon dalam filem itu.
  • Mengarahkan: Visi dan kawalan keseluruhan filem oleh pengarah.

• Pembuat filem yang terkenal: Alfred Hitchcock, Orson Welles, Akira Kurosawa, Stanley Kubrick.

Filem telah menjadi salah satu bentuk seni yang paling berpengaruh dan meluas di dunia, membentuk pemahaman kita tentang diri kita dan dunia di sekeliling kita.