Permohonan - Компания YES Global – официальная информация, миссия и продукция

Untuk menyediakan artikel panjang dan kerumitan ini, saya perlu memecahkannya ke bahagian yang boleh diurus, masing -masing memberi tumpuan kepada aspek khusus «пренененеach» (permohonan atau penggunaan dalam bahasa Rusia). Struktur ini akan membolehkan penerokaan terperinci mengenai konteks dan nuansa perkataan yang berbeza.

Bahagian 1: Konsep Teras dari Penjelasan: Analisis etimologi dan linguistik (10000 perkataan)

1.1 etimologi dan asal: Menyelidiki akar sejarah perkataan, mengesan perkembangannya dari asal-usul Proto-Slavic atau awal Indo-Eropah (jika berkenaan). Memeriksa kata -kata yang berkaitan dalam bahasa Slavik yang lain dan mengenal pasti apa -apa perubahan makna dari masa ke masa. Memberi tumpuan kepada unsur -unsur semantik teras yang tertanam dalam struktur perkataan.
1.2 Analisis Morfologi: Pecahan morfem perkataan (awalan, akhiran, akar) dan sumbangan individu mereka kepada makna keseluruhan. Menganalisis bagaimana awalan dan akhiran yang berbeza dapat mengubah suai makna «пр» untuk mewujudkan istilah yang berkaitan seperti «при mengasingkan,» «при mengukur,» dan «при mengukur.»
1.3 Julat Semantik: Meneroka pelbagai makna yang berbeza bahawa «aplikasi» dapat menyampaikan, bergantung kepada konteksnya. Berbeza antara penggunaannya sebagai «aplikasi,» penggunaan, «» pekerjaan, «pelaksanaan,» dan potenly lain yang kurang umum terjemahan. Memeriksa sinonim dan antonim untuk terus memperbaiki sempadan semantiknya. Contoh frasa seperti «penggunaan kekerasan,» «permohonan teknologi,» «Permohonan Peraturan.»
1.4 Collocations dan Frasa Biasa: Mengenal pasti kata -kata dan frasa biasa yang sering berlaku di samping «aplikasi.» Menganalisis struktur tatabahasa yang biasa digunakan dengan perkataan (misalnya, «penggunaan sesuatu,» «aplikasi untuk sesuatu»). Ini termasuk preposit yang biasanya pergi dengannya (k, b, untuk, dari, dll.).
1.5 Daftar dan Gaya: Membincangkan tahap formaliti yang berkaitan dengan «прененене.» Adakah istilah neutral, atau lebih biasa dalam konteks formal, teknikal, atau undang -undang? Mengenal pasti kawasan tertentu di mana penggunaannya terutamanya lazim (contohnya, penyelidikan saintifik, dokumen undang -undang, manual teknikal).
1.6 Analisis Kontrasif (dengan kata -kata yang sama): Membandingkan «aplikasi» dengan kata -kata seperti «menggunakan,» operasi, «» pelaksanaan, «» pelaksanaan, «dan» amalan. «Menonjolkan perbezaan halus dalam makna dan penggunaan antara istilah ini. Menyediakan contoh -contoh situasi di mana perkataan lebih malang daripada yang lain.
1.7 Variasi Serantau (jika berkenaan): Menyiasat sama ada terdapat sebarang perbezaan serantau dalam penggunaan atau tafsiran «пр» dalam dunia berbahasa Rusia. Mencatatkan sebarang variasi dialektal atau sinonim pilihan di kawasan tertentu.
1.8 Impak Kata Pinjaman: Meneroka sama ada apa -apa kata pinjaman (dari bahasa Inggeris, Jerman, Perancis, dan lain -lain) telah mempengaruhi makna atau penggunaan «пр пененена» dari masa ke masa. Menganalisis hubungan antara «пренененена» dan meminjam istilah yang menyatakan konsep yang serupa.
1.9 Perubahan semantik dari masa ke masa: Membincangkan apa -apa peralihan yang ketara dalam makna atau kekerapan penggunaan «пр» dalam beberapa dekad kebelakangan ini. Memeriksa bagaimana kemajuan teknologi atau perubahan sosial mungkin memberi kesan kepada penggunaannya.
1.10 Contoh dalam Kesusasteraan dan Teks Sejarah: Menyediakan contoh penggunaan perkataan dalam kesusasteraan Rusia klasik dan dokumen sejarah. Menganalisis bagaimana makna dan konotasinya telah berkembang dari masa ke masa.

Bahagian 2: Aplikasi dalam Sains dan Teknologi (1000 perkataan)

2.1 Penggunaan Prinsip Saintifik: Membincangkan bagaimana teori dan prinsip saintifik dimasukkan ke dalam penggunaan praktikal. Contoh: «Penggunaan Fizik dalam Kejuruteraan,» «Penggunaan Reaksi Kimia dalam Industri.»
2.2 Aplikasi Teknologi: Meneroka pelbagai aplikasi teknologi dalam pelbagai bidang. Contoh: «Penggunaan Kecerdasan Buatan dalam Perubatan,» «Penggunaan Blockchain dalam Kewangan,» «Penggunaan Dron dalam Pertanian.»
2.3 Sains Bahan: Menganalisis penggunaan bahan yang berbeza dan sifat mereka dalam pelbagai aplikasi. Contoh: «Penggunaan bahan komposit dalam penerbangan,» «Penggunaan nanoteknologi dalam penciptaan bahan -bahan baru.»
2.4 Aplikasi Perisian: Memeriksa penggunaan perisian dalam industri dan aspek kehidupan yang berbeza. Contoh: «Aplikasi Perisian untuk Analisis Data,» «Aplikasi Aplikasi Mudah Alih untuk Pembelajaran.»
2.5 Aplikasi Perubatan: Memperincikan penerapan kemajuan saintifik dan teknologi dalam penjagaan kesihatan. Contoh: «Penggunaan terapi genetik dalam rawatan penyakit,» «Penggunaan pembedahan robotik.»
2.6 Aplikasi Alam Sekitar: Menyiasat penggunaan teknologi untuk menangani cabaran persekitaran. Contoh: «Penggunaan sumber tenaga boleh diperbaharui,» «Penggunaan teknologi untuk pembersihan air.»
2.7 Nanoteknologi: Menyelam lebih mendalam ke dalam aplikasi nanoteknologi khusus dalam pelbagai bidang, termasuk perubatan, sains bahan, dan pemilih. Contoh: «Penggunaan nanopartikel untuk penghantaran ubat,» «Penggunaan nanomaterials dalam elektronik.»
2.8 Robotik dan Automasi: Meneroka aplikasi robot dan sistem automatik dalam manoufactoring, logistik, dan industri lain. Contoh: «Penggunaan robot dalam industri automotif,» «Penggunaan sistem automatik dalam logistik.»
2.9 Teknologi Maklumat: Menganalisis permohonan IT dalam perniagaan, pendidikan, dan komunikasi. Contoh: «Penggunaan teknologi awan,» «Penggunaan data besar untuk membuat keputusan.»
2.10 Trend Masa Depan: Membincangkan teknologi baru dan aplikasi mereka yang berpotensi pada masa akan datang. Contoh: «Prospek penggunaan komputer kuantum,» «Penggunaan Bioteknologi Masa Depan.»

Bahagian 3: Permohonan dalam Sistem Undang -Undang dan Perundangan (1000 perkataan)

3.1 Permohonan undang -undang dan peraturan: Menganalisis proses menerapkan undang -undang dan peraturan dalam konteks undang -undang yang berbeza. Membincangkan peranan hakim, peguam, dan penguatkuasaan undang -undang dalam proses ini.
3.2 Penguatkuasaan Undang -undang: Memeriksa mekanisme untuk menguatkuasakan undang -undang dan memastikan pematuhan. Ini termasuk polis, mahkamah, dan badan pengawalseliaan yang lain.
3.3 Tafsiran Undang -Undang: Membincangkan bagaimana undang -undang ditafsirkan dan digunakan untuk kes -kes tertentu. Memeriksa kaedah tafsiran undang -undang yang berlainan dan cabaran yang terlibat.
3.4 Permohonan pendahuluan undang -undang: Menganalisis peranan preseden undang -undang dalam membentuk permohonan undang -undang. Membincangkan konsep Berdiri diputuskan dan kepentingannya dalam sistem undang -undang.
3.5 Undang -undang Jenayah: Meneroka permohonan undang -undang jenayah dalam pendakwa dan menghukum pesalah. Contoh: «Penggunaan Kanun Jenayah,» permohonan hukuman. «
3.6 Undang -undang Sivil: Menganalisis penerapan undang -undang sivil dalam menyelesaikan pertikaian antara individu dan organisasi. Contoh: «Permohonan Kod Sivil,» «Permohonan Undang -undang Kontrak.»
3.7 Undang -undang Antarabangsa: Membincangkan permohonan undang -undang antarabangsa dalam peraturan antara negeri. Contoh: «Penggunaan perjanjian antarabangsa,» «Permohonan Undang -undang Antarabangsa dalam Konflik Ketenteraan.»
3.8 Undang -undang Hak Asasi Manusia: Memeriksa penerapan undang -undang hak asasi manusia dalam melindungi hak dan kebebasan asas. Contoh: «Penggunaan Konvensyen Eropah mengenai Hak Asasi Manusia,» «Permohonan Hak Asasi Manusia Antarabangsa.»
3.9 Undang -undang Perlembagaan: Menganalisis penerapan undang -undang perlembagaan dalam menentukan kuasa dan batas kerajaan. Contoh: «Penerapan Perlembagaan Persekutuan Rusia,» «Penggunaan Prinsip Undang -undang Perlembagaan.»
3.10 Etika Undang -Undang: Membincangkan pertimbangan etika yang terlibat dalam penerapan undang -undang. Memeriksa tugas etika peguam, hakim, dan profesional undang -undang lain.

Bahagian 4: Permohonan dalam Perniagaan dan Ekonomi (1000 perkataan)

4.1 Penggunaan Teori Ekonomi: Membincangkan bagaimana teori ekonomi digunakan untuk memahami dan mempengaruhi fenomena ekonomi. Contoh: «Penggunaan Teori Permintaan dan Kalimat,» «Penggunaan Model Makroekonomi.»
4.2 Strategi Perniagaan: Menganalisis penerapan strategi perniagaan yang berbeza untuk mencapai matlamat tertentu. Contoh: «Penggunaan Strategi Pembezaan,» «Penggunaan Strategi Kepimpinan untuk Kos.»
4.3 Aplikasi Pemasaran: Memeriksa penerapan pengetua dan teknik pemasaran untuk mempromosikan produk dan perkhidmatan. Contoh: «Penggunaan pemasaran digital,» «Penggunaan pengiklanan yang disasarkan.»
4.4 Permohonan Kewangan: Membincangkan penggunaan pengetua kewangan dan alat dalam menguruskan wang dan pelaburan. Contoh: «Penggunaan analisis kewangan,» «Penggunaan alat lindung nilai risiko.»
4.5 Amalan Pengurusan: Menganalisis penggunaan amalan pengurusan yang berbeza untuk meningkatkan prestasi organisasi. Contoh: «Penggunaan Prinsip Pengurusan Kualiti,» «Penggunaan Metodologi Pengurusan Projek Fleksibel.»
4.6 Pengurusan Rantaian Bekalan: Memeriksa penggunaan prinsip pengurusan rantaian bekalan untuk mengoptimumkan aliran barangan dan maklumat. Contoh: «Penggunaan Teknologi Pembekalan,» «Penggunaan Kaedah Pengurusan Rizab.»
4.7 Pembangunan Ekonomi: Membincangkan penerapan dasar ekonomi untuk menggalakkan pertumbuhan dan pembangunan ekonomi. Contoh: «Penggunaan Langkah Rangsangan Pelaburan,» «Penggunaan Program Sokongan Perniagaan Kecil.»
4.8 Perdagangan Antarabangsa: Menganalisis permohonan perjanjian perdagangan antarabangsa dan dasar untuk memudahkan perdagangan antara negara. Contoh: «Penggunaan Peraturan Pertubuhan Perdagangan Dunia,» «Permohonan Tarif Kastam.»
4.9 Keusahawanan: Memeriksa penerapan prinsip dan kemahiran keusahawanan dalam memulakan dan mengembangkan perniagaan. Contoh: «Penggunaan kaedah permulaan yang ramping,» «Penggunaan strategi untuk menarik modal teroka.»
4.10 Tanggungjawab Sosial Korporat: Membincangkan penggunaan prinsip CSR dalam operasi perniagaan. Contoh: «Penggunaan Prinsip Pembangunan Mampan,» «Penggunaan Kod Etika Perilaku.»

Bahagian 5: Permohonan Pendidikan dan Latihan (10000 perkataan)

5.1 Permohonan teori pedagogi: Membincangkan bagaimana teori pedagogi digunakan dalam mereka bentuk dan menyampaikan arahan yang berkesan. Contoh: «Penerapan pendekatan konstruktivis,» «Penggunaan teori kecerdasan berganda.»
5.2 Kaedah dan Teknik Pengajaran: Menganalisis penggunaan kaedah pengajaran dan teknik yang berbeza untuk meningkatkan pembelajaran pelajar. Contoh: «Penggunaan kaedah pengajaran interaktif,» «Penggunaan teknologi kelas terbalik.»
5.3 Pembangunan Kurikulum: Memeriksa penerapan prinsip -prinsip pembangunan kurikulum untuk mewujudkan pengalaman pembelajaran yang relevan dan menarik. Contoh: «Penggunaan pendekatan berasaskan kecekapan,» «Penggunaan pendekatan interdisipliner.»
5.4 Penilaian dan Penilaian: Membincangkan penggunaan kaedah penilaian dan penilaian yang berbeza untuk mengukur pembelajaran pelajar dan kesan program. Contoh: «Penilaian Penilaian Kriteria,» «Permohonan Portfolio.»
5.5 Teknologi Pendidikan: Menganalisis penerapan teknologi dalam pendidikan untuk meningkatkan pembelajaran dan peningkatan akses kepada sumber pendidikan. Contoh: «Aplikasi Pembelajaran Dalam Talian,» «Aplikasi Sumber Multimedia.»
5.6 Pendidikan Dewasa: Memeriksa penerapan prinsip pembelajaran dewasa dalam merancang dan menyampaikan program latihan untuk orang dewasa. Contoh: «Penggunaan Prinsip Andrago,» «Penggunaan Kaedah Pembelajaran Diri Diri.»
5.7 Latihan Vokasional: Membincangkan penggunaan program latihan vokasional untuk menyediakan individu untuk pekerjaan tertentu. Contoh: «Penggunaan Pembelajaran Berorientasikan Amalan,» «Penggunaan Sistem Latihan Dual.»
5.8 Pendidikan Khas: Menganalisis penerapan program dan perkhidmatan pendidikan khusus untuk memenuhi keperluan pelajar yang mengalami masalah. Contoh: «Penggunaan Program Pendidikan Individu,» «Penggunaan Pembantu Teknologi.»
5.9 Pendidikan Awal Kanak -kanak: Memeriksa penerapan prinsip -prinsip pendidikan rumah awal dalam menyediakan penjagaan dan pendidikan yang berkualiti untuk kanak -kanak kecil. Contoh: «Penggunaan permainan dan latihan membangun,» «Penggunaan kaedah integrasi deria.»
5.10 Latihan Guru dan Pembangunan Profesional: Membincangkan penggunaan Stratgies yang berkesan untuk latihan dan guru yang menyokong. Contoh: «Penggunaan program mentoring,» «Aplikasi Kaedah Amalan Refleksif.»

Bahagian 6: Permohonan Perubatan dan Penjagaan Kesihatan (10000 perkataan)

6.1 Permohonan Teknik Diagnostik: Memeriksa penggunaan pelbagai teknik diagnostik untuk mengenal pasti dan menilai keadaan perubatan. Contoh: «Penggunaan pengimejan resonans magnetik (MRI),» penggunaan ultrasound (ultrasound). «
6.2 Modaliti Rawatan: Membincangkan penggunaan modalit rawatan yang berbeza untuk mengurus dan menyembuhkan penyakit. Contoh: «Penggunaan Terapi Dadah,» «Penggunaan Intervensi Pembedahan.»
6.3 Perubatan Pencegahan: Menganalisis penggunaan langkah pencegahan untuk mengurangkan risiko penyakit dan menggalakkan kesihatan. Contoh: «Penggunaan vaksinasi,» «Penggunaan program pemeriksaan.»
6.4 Pemulihan: Memeriksa penggunaan program pemulihan untuk membantu pesakit pulih dari kecederaan dan penyakit. Contoh: «Penggunaan Fisioterapi,» «Penggunaan Terapi Buruh.»
6.5 Teknologi Perubatan: Membincangkan penggunaan teknologi perubatan untuk meningkatkan hasil penjagaan kesihatan. Contoh: «Penggunaan pembedahan robot,» «Penggunaan telemedicine.»
6.6 Aplikasi Farmaseutikal: Menganalisis penggunaan farmaseutikal dalam mencegah, mendiagnosis, dan merawat penyakit. Contoh: «Penggunaan antibiotik,» «Penggunaan ubat antivirus.»
6.7 Kesihatan Mental: Memeriksa penerapan antarabangsa psikologi dan psikiatri untuk menangani gangguan kesihatan mental. Contoh: «Penggunaan terapi kognitif-tingkah laku (KPT),» «Penggunaan antidepresan.»
6.8 Kesihatan Awam: Membincangkan penggunaan prinsip dan program kesihatan awam untuk meningkatkan kesihatan populasi. Contoh: «Penggunaan program pendidikan sanitari,» «Penggunaan langkah -langkah untuk memerangi penyakit berjangkit.»
6.9 Perubatan Alternatif: Meneroka penerapan amalan perubatan alternatif, seperti akupunktur dan ubat herba. Contoh: «Penggunaan akupunktur untuk rawatan kesakitan,» «Penggunaan phytotherapy untuk menguatkan imuniti.»
6.10 Pertimbangan Etika: Membincangkan pertimbangan etika yang terlibat dalam penerapan rawatan dan teknologi perubatan. Contoh: «Penggunaan Prinsip Bioetika,» «Permohonan Peraturan Persetujuan Bertenalah.»

Bahagian 7: Permohonan dalam Pertanian dan Pengeluaran Makanan (10000 perkataan)

7.1 Permohonan Amalan Agronomi: Membincangkan penggunaan teknik agronomi untuk mengoptimumkan pengeluaran tanaman. Contoh: «Penggunaan putaran tanaman,» «Penggunaan baja mineral.»
7.2 Teknik Pengairan: Menganalisis penggunaan kaedah pengairan yang berbeza untuk menyediakan air kepada tanaman. Contoh: «Penggunaan pengairan titisan,» «Penggunaan pengairan pemercik.»
7.3 Perosak dan Pengurusan Penyakit: Memeriksa penggunaan strategi kawalan perosak dan penyakit untuk melindungi tanaman. Contoh: «Penggunaan kawalan biologi,» «Penggunaan perlindungan tumbuhan bersepadu.»
7.4 Teknologi Pertanian: Membincangkan penggunaan teknologi dalam bidang pertanian untuk meningkatkan kecekapan dan produktiviti. Contoh: «Penggunaan pesawat pertanian,» «Penggunaan sistem pertanian yang tepat.»
7.5 Penternakan Haiwan: Menganalisis penerapan amalan penternakan untuk meningkatkan ternakan. Contoh: «Penggunaan kaedah pemakanan moden,» «Penggunaan sistem kandungan haiwan.»
7.6 Pemprosesan dan Pemeliharaan Makanan: Memeriksa penggunaan teknik pemprosesan makanan dan pemeliharaan untuk memperluaskan produk makanan. Contoh: «Penggunaan pasteurisasi,» «Penggunaan pengetinan.»
7.7 Pertanian Lestari: Membincangkan penerapan amalan pertanian lestari untuk melindungi alam sekitar dan memulihara sumber semula jadi. Contoh: «Penggunaan pertanian organik,» «Penggunaan agroekologi.»
7.8 Bioteknologi dalam Pertanian: Menganalisis penggunaan bioteknologi untuk meningkatkan hasil tanaman dan rintangan penyakit. Contoh: «Penggunaan budaya diubahsuai secara genetik (GM),» «Penggunaan kaedah pemilihan tumbuhan.»
7.9 Keselamatan Makanan: Membincangkan penggunaan standard dan peraturan keselamatan makanan untuk memastikan keselamatan produk makanan. Contoh: «Penggunaan Prinsip HACSP (HACCP),» «Penggunaan Sistem Penjejakan Produk.»
7.10 Keselamatan Makanan: Memeriksa penerapan dasar dan program untuk memastikan akses kepada makanan yang selamat dan berkhasiat untuk semua. Contoh: «Penggunaan langkah -langkah untuk memerangi kelaparan,» «Penggunaan program sokongan petani.»

Bahagian 8: Permohonan Perlindungan dan Pemuliharaan Alam Sekitar (10000 perkataan)

8.1 Permohonan Peraturan Alam Sekitar: Membincangkan pengukuhan peraturan alam sekitar untuk melindungi alam sekitar. Contoh: «Penggunaan undang -undang mengenai perlindungan udara atmosfera,» «Penggunaan undang -undang mengenai perlindungan sumber air.»
8.2 Kawalan Pencemaran: Menganalisis penerapan teknologi dan strategi untuk mengawal pencemaran udara, air, dan tanah. Contoh: «Penggunaan penapis untuk pembersihan udara,» «Penggunaan stesen rawatan air kumbahan.»
8.3 Pengurusan Sisa: Memeriksa penggunaan amalan pengurusan sisa untuk mengurangkan sisa dan menggalakkan kitar semula. Contoh: «Penggunaan Sistem Pengumpulan Sampah yang berasingan,» «Penggunaan Teknologi Pemprosesan Sisa.»
8.4 Pemuliharaan Biodiversiti: Membincangkan penggunaan strathegies pemuliharaan untuk melindungi biodield dan spesies terancam. Contoh: «Penggunaan langkah -langkah untuk memelihara hutan,» «penggunaan langkah -langkah untuk melindungi spesies haiwan yang jarang berlaku.»
8.5 Pengurangan Perubahan Iklim: Menganalisis penerapan teknologi dan dasar untuk mengurangkan pelepasan gas rumah hijau dan mengurangkan perubahan iklim. Contoh: «Penggunaan sumber tenaga boleh diperbaharui,» «Penggunaan langkah -langkah untuk pemuliharaan tenaga.»
8.6 Tenaga Boleh Diperbaharui: Memeriksa penggunaan teknologi tenaga boleh diperbaharui, seperti solar, angin, dan kuasa hidro. Contoh: «Penggunaan panel solar,» «Penggunaan penjana angin.»
8.7 Pemantauan Alam Sekitar: Membincangkan penggunaan sistem pemantauan alam sekitar untuk mengesan perubahan alam sekitar dan menilai kesan persekitaran. Contoh: «Penggunaan Stesen Pemantauan Kualiti Udara,» «Penggunaan Sistem Pemantauan untuk Sumber Air.»
8.8 Penilaian Kesan Alam Sekitar (EIA): Menganalisis penerapan prosedur EIA untuk menilai kesan alam sekitar projek yang dicadangkan. Contoh: «Penggunaan EIA (Penilaian Impak Alam Sekitar),» Penggunaan Pemeriksaan Alam Sekitar. «
8.9 Pembangunan Mampan: Membincangkan penerapan prinsip pembangunan mampan untuk menggalakkan pertumbuhan ekonomi sambil melindungi alam sekitar dan memelihara sumber semula jadi. Contoh: «Penerapan prinsip -prinsip pembangunan mampan dalam perancangan bandar,» «penerapan prinsip -prinsip penggunaan lestari.»
8.10 Pemulihan Ekologi: Memeriksa penggunaan teknik pemulihan ekologi untuk memulihkan ekosistem kerosakan. Contoh: «Penggunaan Kaedah Penambakan Tanah,» «Penggunaan Kaedah Pemulihan Hutan.»

Bahagian 9: Permohonan dalam Seni dan Kebudayaan (1000 perkataan)

9.1 Aplikasi Teknik Artistik: Membincangkan penggunaan pelbagai teknik artistik dalam mencipta karya seni. Contoh: «Penggunaan Teknik Lukisan Minyak,» «Penggunaan Teknik Arca Gangsa.»
9.2 Prestasi dan Komposisi Muzik: Menganalisis penerapan prinsip dan teknik muzik dalam melakukan dan menyusun muzik. Contoh: «Penggunaan Counterpoint,» «Aplikasi Harmoni.»
9.3 Teknik Sastera: Memeriksa penerapan peranti dan teknik sastera dalam menulis cerita, puisi, dan drama. Contoh: «Penggunaan metafora,» «Penggunaan ironi.»
9.4 Prestasi Teater: Membincangkan penggunaan teknik teater dalam pementasan dan pertunjukan. Contoh: «Penggunaan bertindak,» «Aplikasi pemandangan.»
9.5 Pengeluaran Filem: Menganalisis penggunaan teknik filmamking dalam mencipta filem. Contoh: «Penggunaan sinematografi,» «pemasangan.»
9.6 Reka Bentuk Senibina: Memeriksa penerapan pengetua dan teknik seni bina dalam merancang bangunan. Contoh: «Penggunaan Prinsip Fungsi,» «Penggunaan Prinsip Estetika.»
9.7 Pemeliharaan Budaya: Membincangkan penerapan strategi penekanan budaya untuk melindungi dan mengekalkan warisan budaya. Contoh: «Penggunaan kaedah pemulihan,» «Penggunaan langkah -langkah untuk memelihara monumen sejarah.»
9.8 Seni Digital dan Media Baru: Menganalisis penggunaan teknologi digital dalam mewujudkan seni. Contoh: «Penggunaan lukisan digital,» «Penggunaan pemasangan interaktif.»
9.9 Sejarah Seni: Memeriksa penerapan kaedah sejarah seni dalam mengkaji dan memahami seni dari masa dan budaya yang berbeza. Contoh: «Penggunaan ikonografi,» «Penggunaan analisis gaya.»
9.10 Pertukaran Budaya: Membincangkan penerapan program pertukaran budaya untuk menggalakkan pemahaman dan pengertian budaya yang berbeza. Contoh: «Penggunaan Perayaan Antarabangsa,» «Penggunaan Program Mobiliti Akademik.»

Bahagian 10: Permohonan dalam Kehidupan Sehari -hari (1000 perkataan)

10.1 Penggunaan Kemahiran Asas: Membincangkan penggunaan kemahiran asas, seperti membaca, menulis, dan aritmetik, dalam kehidupan seharian. Contoh: «Penggunaan kemahiran membaca dalam arahan membaca,» «Penggunaan kemahiran menulis ketika menulis e -mel.»
10.2 Penggunaan Teknologi: Menganalisis penerapan teknologi dalam pelbagai aspek kehidupan seharian. Contoh: «Penggunaan telefon pintar,» «Aplikasi Internet.»
10.3 Penyelesaian Masalah: Memeriksa penerapan kemahiran menyelesaikan masalah dalam menangani cabaran-cabaran yang jelas. Contoh: «Penggunaan pemikiran logik,» «Penggunaan pendekatan kreatif.»
10.4 Kemahiran Komunikasi: Membincangkan penggunaan kemahiran komunikasi dalam inteksi intersonal. Contoh: «Penggunaan kemahiran pendengaran aktif,» «Penggunaan kemahiran komunikasi yang berkesan.»
10.5 Pengurusan Masa: Menganalisis penggunaan teknik pengurusan masa untuk meningkatkan produktiviti dan mengurangkan tekanan. Contoh: «Penggunaan Kaedah Pengurusan Masa Pomodoro,» «Permohonan Kaedah Perancangan Kes.»
10.6 Pengurusan Kewangan: Memeriksa penggunaan kemahiran pengurusan kewangan untuk menguruskan kewangan peribadi. Contoh: «Penggunaan Belanjawan,» «Penggunaan Pelaburan.»
10.7 membuat keputusan: Membincangkan penggunaan kemahiran membuat keputusan dalam membuat pilihan yang tepat. Contoh: «Penggunaan perbelanjaan dan faedah,» «Penggunaan Intuisi.»
10.8 Kemahiran Sosial: Menganalisis penerapan kemahiran sosial dalam membina dan mengekalkan hubungan. Contoh: «Penggunaan kemahiran empati,» «Penggunaan kemahiran kerjasama.»
10.9 Kesihatan dan Kesejahteraan: Membincangkan penerapan amalan kesihatan dan kesejahteraan untuk menggalakkan fizikal dan mental yang baik. Contoh: «Penggunaan Pemakanan Sihat,» «Penggunaan Latihan Fizikal Biasa.»
10.10 Pembelajaran Sepanjang Hayat: Memeriksa penerapan prinsip -prinsip pembelajaran seumur hidup untuk mengiktiraf pengetahuan dan kemahiran baru melalui kehidupan. Contoh: «Permohonan kursus dalam talian,» «Permohonan Buku Membaca.»

Garis terperinci ini akan menghasilkan 100,000 perkataan yang memberi tumpuan kepada pelbagai aplikasi («прененена) dari konsep di seluruh bidang yang berbeza. Kandungan akan terperinci, dikaji dengan baik, dan memberikan banyak contoh untuk menggambarkan setiap titik. Setiap bahagian boleh dipecahkan lagi untuk memastikan artikel yang komprehensif dan berkualiti tinggi.

Добавить комментарий Отменить ответ